Пассов Е.И. Методология методики: теоретические методы исследования. Книга 3
Хит
Советуем
850 руб./шт
Достаточно
Нашли дешевле?
-
+
В корзину
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
Описание
Данная книга - третья из серии "Методика как наука". Она посвящена теоретическим методам исследования и состоит из Введения и двух частей.
Во введении раскрывается сущность теоретического уровня мышления. В Части I "Методы теоретического уровня научного исследования" автор рассматривает методы абстрагирования, идеализации, аналогии, экстраполяции, классификации, моделирования, системный, индуктивно-дедуктивный и аналитико-синтетический методы, а также вспомогательные процедуры - верификацию, интерпретацию и формализацию.
Часть II посвящена характеристике основных форм научного знания: проблема, идея, мнение, гипотеза, закон, принцип, концепция, модель, парадигма, теория, методическая система.
Здесь же приведены тексты, демонстрирующие примеры различных форм научного знания в методике иноязычного образования (раздел второй).
В третьем разделе сделана попытка представить портрет методиста-исследователя, для чего рассматриваются вопросы: кто такие исследователи, каков стиль научного мышления, какие нужны способности их развивать.
Книга убеждает читателя в необходимости овладения методологией. Адресуется методистам, педагогам, преподавателям - всем, кто интересуется сферой образования.
Во введении раскрывается сущность теоретического уровня мышления. В Части I "Методы теоретического уровня научного исследования" автор рассматривает методы абстрагирования, идеализации, аналогии, экстраполяции, классификации, моделирования, системный, индуктивно-дедуктивный и аналитико-синтетический методы, а также вспомогательные процедуры - верификацию, интерпретацию и формализацию.
Часть II посвящена характеристике основных форм научного знания: проблема, идея, мнение, гипотеза, закон, принцип, концепция, модель, парадигма, теория, методическая система.
Здесь же приведены тексты, демонстрирующие примеры различных форм научного знания в методике иноязычного образования (раздел второй).
В третьем разделе сделана попытка представить портрет методиста-исследователя, для чего рассматриваются вопросы: кто такие исследователи, каков стиль научного мышления, какие нужны способности их развивать.
Книга убеждает читателя в необходимости овладения методологией. Адресуется методистам, педагогам, преподавателям - всем, кто интересуется сферой образования.
Отзывы
Задать вопрос
Задать вопрос
Дополнительно
Дополнительная вкладка, для размещения информации о магазине, доставке или любого другого важного контента. Поможет вам ответить на интересующие покупателя вопросы и развеять его сомнения в покупке. Используйте её по своему усмотрению.
Вы можете убрать её или вернуть обратно, изменив одну галочку в настройках компонента. Очень удобно.
Будьте всегда в курсе!
Узнавайте о скидках и акциях первым
Новости
Все новости
12 декабря 2018
Что почитать зимой?
11 декабря 2018
Двуязычные визуальные словари